Als systemisch begeleider weet je intussen dat JIJ het verschil maakt. Door met andere ogen te kijken en anders waar te nemen zie je de werkelijke oorzaken en datgene wat de symptomen in stand houdt. Door je te richten op waar het werkelijk over gaat ga je voorbij de symptoombestrijding, het plakken van pleisters en werk je van helpen naar helen. Je durft verantwoording te nemen voor trauma's in je eigen leven waardoor je meer in contact bent met jezelf en daardoor met anderen. Kortom je werkt vanuit de menselijke maat. De menselijke maat gaat voorbij de definitie van hulpverlener-client, coach-choachee en richt zich op het contact van mens tot mens.
Voor wie
Deze verdiepingstraining Systemisch Werken met tafelopstellingen is bedoeld voor mensen die de basistraining systemisch werken met tafelopstellingen bij het Centrum voor Systemisch Werk of elders hebben gevolgd *.
*Voor mensen die de basisopleiding werken met tafelopstellingen elders hebben gevolgd is het belangrijk dat zij eerst kennismaken met de werkwijze van het Centrum voor Systemisch Werk. Dit kan door vooraf deel te nemen aan een workshop of het maken van een afspraak voor een individuele opstelling. Aan de hand daarvan kunnen we met elkaar bekijken of de vooropleiding voldoende aansluit bij deze verdiepingsopleiding.
Meer dan de som der delen
Bij deze verdiepende training ligt de focus vooral op het integreren van kennis en ervaring en van voelen, denken en "weten". We gaan uit van een holistisch beeld waarin lichaam, hart, hoofd en ziel onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. Vanuit de basisprincipes van het systemisch werken gaan we enerzijds de tools en anderzijds de toepassing daarvan in het werk uitbreiden. Deze verdiepingstraining telt 3 blokken van elk 2 lesdagen en 1 lesdag.
Tijdens de lesdagen werken we met persoonlijke, professionele en organisatorische vraagstukken die de deelnemers inbrengen
Inhoud
Blok 1
Werken met het innerlijke kind
Opvoedingsopstellingen
Relatiepatronen
We allen dragen innerlijke kindsdelen in ons. Sommige van deze delen zijn timide andere opstandig, sommige scheeuwen om aandacht en anderen lijken alleen nog maar te kunnen fluisteren. Maar zij allen willen gezien en gehoord worden. Op een onbewuste laag hebben deze delen veel invloed op ons gedrag en reactiepatronen, zowel ten aanzien van onszelf alsook in relatie tot ons ouderschap of partnerschap.
Doel
Inzicht in eigen innerlijke kindsdelen en hoe zij ons denken en handelen negatief of positie kunnen beïnvloeden
Gebruikmaken van tafelopstellingen waarin het werken met innerlijke kindsdelen is geIntegreerd als middel om opvoedings- en partnerrelatieproblematieken te verhelderen en vandaaruit met cliënten nieuwe handelingsalternatieven te ontwikkelen.
Blok 2
Werken met Structuuropstellingen
Bv: probleem-doel/symptoomopstelling/tetralemmaopstelling/ bronopstelling/ overtuigingen/ waardenopstelling
Structuuropstellingen zijn ontwikkeld door Matthias Varga van Kibet en Insa Sparrer. Bij deze vorm van werken gaat het nietzozeer om concrete personen of gebeurtenissen, maar om de elementen te onderzoeken die bv een probleem in stand houden of dat wat je tegenhoudt om een gewenst doel te bereiken. Bij een structuuropstelling gaat het dus om de structuur of een (innerlijk) systeem wat je wilt onderzoeken. Dat maakt het mogelijk om met abstracties te werken zoals bv het verlangen, de liefde, de belemmering, het doel en het doel voorbij het doel, om maar enkele van deze abstarcties te noemen.
Doel:
Hoewel structuuropstellingen een werkvorm op zich zijn, zijn elementen daarvan toepasbaar binnen familie-of organisatieopstellingen. Daarnaast geeft het werken met structuuropstellingen je een krachtige tool om persoonlijke- en/of werkgerelateerde vraagstukken op een andere manier te benaderen. Hierdoor kunnen inzichten en bewustwoordingsprocessen in gang worden gezet die op een andere manier niet bereikt zouden kunnen worden.
Algemeen
Alle lesdagen kenmerken zich door een theoretisch deel en een inhoudelijk deel waarbij de inbreng uit de dagelijkse praktijk van de deelnemer centraal staat. Daarnaast zijn de innerlijke houding, de lichaamswaarneming, het “lezen” van het opstellingsbeeld en het maken van werkhypotheses vaste onderdelen van iedere lesdag.
De onderliggende achtergrondinformatie, theorie en ander verdiepend materiaal, zoals o.a. youtube filmpjes wordt gedeeld via classroom
Bewijs van bekwaamheid: Certificaat: Systeemcoach
Deelnemers die alle trainingsdata hebben gevolgd kunnen de training afsluiten met een verslag waarin je beschrijft hoe je het systemisch werk hebt toegepast binnen je eigen praktijk of werkomgeving. Hieraan zijn geen extra kosten verbonden.
Data :
Lesdagen: 2027: 29 en 30 januari; 5 en 6 maart
Locatie:
Het witte Kerkje
Dr. Kimmijserlaan 28
Lunteren
Lestijden:
9.30 uur tot 17 uur
Studietijdsinvestering:
ca. 4 uur per week
Opleidingsniveau:
HBO (+)
Aantal deelnemers: minimaal 6, maximaal 8
Trainer: Iris Pinkepank
Kosten: € 675
Lunch: potluk: we voeden elkaar doordat ieder iets meeneemt voor de lunch
Meer info nodig? Schroom niet, bel 06-20084387 of mail even, iris@cvsw.nl Altijd welkom!
